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陈天豪在举着(zhe )雷盾时，并不(bú )是毫无(wú )还手之力，他(tā )的右手仍然可(kě )以施放其他技(jì )能，雷盾只是(shì )用了一部分掌(zhǎng )控能力，如果(guǒ )没有打(dǎ )破(pò )雷盾的防御(yù )极限，雷盾可(kě )以一直举到能(néng )量消耗完毕为(wéi )止。

按照学校(xiào )的建筑物来讲(jiǎng )，所有(yǒu )的(de )建筑物都变(biàn )为教室，理论(lùn )上是可以容纳(nà )更多的人数。

今天上午考试(shì )的是文化课，陈锋对于(yú )文化(huà )课毫无(wú )兴趣，一个月(yuè )下来，学到的(de )基础知识，屈(qū )指可数。

铅笔(bǐ )在纸上摩擦的(de )声音，陈玲拿(ná )到试卷(juàn )之(zhī )后，眼睛扫(sǎo )了一眼，填上(shàng )自己的姓名之(zhī )后，就立马进(jìn )入了答题状态(tài )。

建造学校所(suǒ )需的资(zī )源(yuán )虽多，不过(guò )目前来说，都(dōu )是常用的资源(yuán )。

果然，一听(tīng )到有不同的研(yán )究，陈玲两眼(yǎn )发光，一(yī )展愁(chóu )眉，兴(xìng )高采烈地说道(dào )：爸爸，是真(zhēn )的吗？我要做(zuò )各种各样的实(shí )验。

一座学校(xiào )凭空在空(kōng )地面(miàn )前出现(xiàn )，不同于其他(tā )建筑物的慢慢(màn )建造，学校是(shì )直接凭空出现(xiàn )。

陈天豪自然(rán )不知道两人的(de )心理，他(tā )储备能量晶(jīng )石，只是因为(wéi )想起前世那些(xiē )魔法世界中对(duì )能量晶石的利(lì )用，就算知道(dào )两人的心(xīn )理，他也是(shì )举双手赞同。

陈玲张大嘴巴(bā )，喝了一口：嗯，好好吃。